典型案例三 口腔颌面应用解剖学实验课程

内容：腮腺咬肌区面神经局部解剖

本项口腔头颈部腮腺咬肌区的局部解剖基础实验课，是采用理论与实践相结合的教学方式，充分发挥学生的主观能动性，取得了满意的教学效果。课程共包括互动授课、观看录象、解剖操作以及总结讨论四个部分。我们将头颈部应用解剖课推迟至与口腔临床实习同步进行，使学生们带着临床实践中遇到的解剖问题学习，在实验课中寻找临床问题的答案，又在临床实践中印证所学的解剖知识。在课程内容安排上，摒弃传统的以一个个断层面为主线的知识传授，改为以一个个口腔颌面外科常见病的常规手术为核心，以手术进程为线索的循序渐进的逐层深入的解剖学习，提高了同学们对手术区域结构的空间想象能力，教学效果显著提高。